新闻网讯 4月29日，来自学校民族学与社会学学院、马克思主义学院、经济学院、教育学院等多个院系的师生赴东城区回民实验小学、回民小学开展"大手拉小手，同心耀中华"主题实践活动，共同打造了一堂跨越学段、知行合一的大思政实践课。

活动在"红石榴"讲解团小讲解员们的生动解说中拉开帷幕。活动现场，小学生们还登台展示了民族操、校园大合唱、啦啦操、非遗花棍表演、民族舞蹈以及红色剧目《光影里的中国》等特色节目。

马克思主义学院狄鸿旭副教授以"从'第二个结合'看铸牢中华民族共同体意识"为题，为小学生讲授了一堂生动的思政课。他以丰富鲜活的案例，系统梳理了中华民族多元一体、血脉交融的历史脉络，深入阐释了"五个共同"与"五个认同"的重要内涵。同时，讲课立足少年儿童认知特点，将"第二个结合"相关理论转化为通俗易懂的青少年话语，深入浅出地引导少年儿童认识铸牢中华民族共同体意识的历史必然与现实意义，推动民族团结思想浸润童心。

活动期间，师生们还在"红领巾"讲解团小朋友们的带领下走进校内"民族博物馆""图书馆""艺术活动室"等特色文化阵地，近距离感悟各民族历史文化、习俗风情与交往交流交融的动人故事。

此次主题实践活动融文艺展演、理论宣讲、实地研学于一体，高校与小学双向联动、大手牵小手协同发力，搭建起了民族团结进步教育交流平台。"两所校园里，最打动我的是孩子们由内而外散发出的精神气质：眼里有光，身上有朝气，心中有热爱。作为'大手'中的一员，这次'拉小手'的过程，也让我更加坚定了对民族团结事业的认同与责任。童声清澈，是因为心中有山河；少年自信，是因为身后有中华。愿这份童心与同心，汇聚成照亮中华未来的光芒。"经济学院2024级本科生汤素萍说道。马克思主义学院2025级硕士研究生万俊松在这场初心与童心的双向奔赴中，对铸牢中华民族共同体意识有了更为深刻和鲜活的体会，"'大手拉小手'，拉的是成长接力棒，传的是民族团结薪火。"